答：（1）对医学教育教学改革进行系统设计，展开循证研究，并对改革的效果进行科学评价。

（2）建立相应机制，定期回顾和评估自身发展，明确自身存在的问题并持续改进。

（3）基于前瞻性研究、医学教育文献研究、各类评估评价结果等不断反思，持续改进。

（4） 通过改革形成相应的政策和措施，并与既往经验、现状和未来发展相适应。

（5）基于卫生健康需求变化、社会与科技发展趋势，调整教育策略。