答:（1）建立与培养目标、课程模式相适应的考核与评价的体系与方法。
（2）积极开展考核与评价的体系与方法研究，探索新的、有效的考核与评价方法并加以应用。
（3）确保考核与评价得到医学教育专家的指导与监督。
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